Enseignantes et orthopédagogues, les auteures expliquent comment comprendre les particularités des élèves neurospéciaux afin d’adapter sa pratique aux besoins de toute la classe.
En classe avec les enfants neuroatypiques : comprendre pour mieux accompagner
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Enseignantes et orthopédagogues, les auteures expliquent comment comprendre les particularités des élèves neurospéciaux afin d’adapter sa…
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